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H5等」。无论您使用的是手机app或H5网页登录游戏,您提供24小时在线服务"/> 为贯彻落实十九届四中全会关于“注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用”的精神,提升“亲子共读”在构建良好家庭氛围的效能,深入实施“美好家庭养成计划”,依托亲子共读为载体,传承好家风,涵养好家教,实现亲子共读走进千家万户。

在南海区妇女联合会、狮山镇妇女联合会的指导下,狮山聚心园小候鸟驿站结合长虹岭工业园区及大圃社会管理处各社区新市民妇儿家庭的实际需求,积极组建“悦读爸妈”聚心园亲子阅读队伍,开展“相伴同悦读,狮书传万家”2021年亲子共读活动。

5月20日晚上七点,一场以智慧与温情的母爱主题绘本《妈妈心·妈妈树》亲子故事会,让聚心园小候鸟驿站迎来了一波可爱的“小书迷”。

有住在长虹岭员工生活区的小候鸟驿站“铁杆粉丝”宇宇和他的妈妈,有从旁边仙溪村步行过来试听故事的睿睿一家三口,有从松岗打车六公里过来参加绘本阅读的月月和她的妈妈,还有得知故事会就在十分钟后赶紧跑回家把饭吃完的兄妹俩......

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活动一开始,社工林姑娘故意卖了个关子,请小朋友们从《妈妈心·妈妈树》的封面猜一猜“今天故事的主人公是一个什么样的人呢?”

“一个小孩。”

“她是一个女孩子。”

“她会爬树,爬树是危险的,会掉下来。”

“嗯,今天我们要讲的是一个小女孩的故事,她叫什么名字,她为什么要爬树呢?想不想知道呀......”

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亲子共读过程中,小朋友们跟着领读节奏聆听发生在主人公“小苹果”和“妈妈心”之前的故事,在看到“小苹果”把“妈妈心”挂到树上的画面,联想到平时在家晾衣服也是用一个叉子把衣服叉起来挂到栏杆上。在看到“小苹果”追着阿志的画面,小朋友们纷纷猜测“阿志抢了‘小苹果’的‘妈妈心’,‘小苹果’都生气了。

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活动最后,现场的小朋友和妈妈们也分别制作了红色的、粉色的、绿色的“妈妈心”,用亲手制作的“妈妈心”互相表达爱意。

“妈妈心”代表一种关心、爱心,一直在身边爱我们的那个人,不论他是谁,他的关心与爱心,就是一种“妈妈心”。


亲子阅读小贴士

1. 拿到一本绘本,该从哪里读起?

拿到一本书,可以尝试先阅读封面、封底。封面是一本书的窗口,让孩子根据书名和图画一起猜猜书里面的内容,可以激发孩子对故事的兴趣,继而开始阅读书籍。

除了书名和封面上的主人公,孩子可能会留意到角落里一些小配角、小细节,这个时候可以和孩子一起观察、享受这个小配角或小细节,孩子会对这个发现很有成就感。


2. 为什么绘本共读阅读活动要家长一起参加?

幼儿阶段孩子们的共读活动起初是“形式上”参与共读,孩子需要先接纳并适应共读的环境与环境中的人,适应共读活动的形式。

当拥有爸爸妈妈或其他共同生活的家长的陪伴,孩子能够更加容易在新的环境与集体活动的氛围中感受到安全、被接纳、放松与喜悦。

孩子可以更快安静下来,好好地参与到绘本共读的过程当中,去感受绘本共读带来的舒适、愉悦,也将促使孩子再次参与共读活动,助力阅读习惯的养成。



供稿:狮山聚心园小候鸟驿站项目

撰稿:林翠霞

审稿:叶韵诗

编辑:刘   颖



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